“咱们但愿每个孩子齐能带着健康的体魄、阳光的心态、慈详的品格和灵动的贤达走出校门开云体育(中国)官方网站。”学生处蒋越丽主任的话语柔顺而强项。

在海亮小学，身心健康教养从不仅仅一句标语，而是融入平时的一丝一滴：从课程表上的“体育与健康”和“情绪健康教养”，到操场上驱驰的身影，再到情绪辅导室里柔和的倾听，海亮小学用全主张的看管，为孩子搭建成长的“安全网”。

低学段养成记

小习尚 大将来

“刚入学的小孩子们，最需要的是‘柔和的引导’。”蒋主任笑着共享说念。

针对本年刚入学的一年纪孩子，海亮小学举办了别具一格的开学典礼。正衣冠，明理由；点朱砂，开贤达；写东说念主字，学作念东说念主......充满传统文化韵味的开学典礼，是合座西宾奉上的传话，道贺这些“小豆丁”迈出成长的蹙迫一步，也将师长的拳拳教养初心，融进每一个全心野心的小小范例中。

伸开剩余87%

此外，海亮小学还全心野心了针对一年纪的 “开拔课程”：两周的合适期里，真挚会像姆妈相似教孩子们整理书包、正确洗手、法例作息；每周的 “生计小课堂” 更是充满童趣——比如夏天学防溺水时，孩子们在动画里坚贞“水一又友的危机”，对低年段的孩子，生计真挚会播放天的确动画进行教养，而高年段则会讲授一些手段。

教养教育之余，海亮小学还会为孩子们举办丰富的常识讲座，以润物细无声的形状将教养浸透到一丝一滴中。在国度注册营养师的讲座上，孩子们高高举起小手，积极参与全心野心的“猜蔬菜谜语”“格式统计挑战”等游戏，寓教于乐的体式让每个孩子齐得益满满。

“有个孩子回家后主动条款姆妈少买零食，说‘蔬菜是小袼褙，能帮我击败病毒！’”这么的小故事，恰是习尚养成最佳的评释注解。

家校共育

咱们是“成长合资东说念主”

“教养孩子就像种小树，需要家校扫数浇水施肥。”

成长的每一步，齐离不开家庭与学校的共同作陪。十岁的孩子，正在阅历从童年到少年滚动的关键阶段，学校举办十岁成长礼，邀请家长扫数见证。教养学家说“爱需要典礼”，此刻的泪水与浅笑，就是最深切的课堂。

接头到家长们责任起劲，学校贴心性推出 “线上周末小课堂”：营养师教成长营养常识，情绪真挚共享“亲子换取小工夫”，连爷爷奶奶也能随着视频学“奈何陪孩子读绘本”。每个大周的 “家校关系单” 更是装满了细节——“今天小明主动帮同学整理书桌，值得表扬！”“最近天气干燥，铭记领导孩子多喝水。”

除此以外，“家长念书会”“亲子引导会”亦然海亮小学架起换取桥梁的独门躲避。在最近几次家长念书会上，爸爸姆妈们共读《奈何说孩子才会听》《正面管教》等亲子躲避。有位爸爸在心得中写说念："底本不是孩子不听话，是咱们没学会'评话里的话'"。

家校共读推敲更让册本成为亲子换取的密码本。恰是这么一次又一次心与心的对话，让教养的说念路成为从不孑然的星途。

成长答卷

看得见的健康后果

“健康的效果，要让数据话语。”在海亮小学，“五育并举”从来不是一句标语。

频年来，海亮小学在教体局体测中耐久名列三甲，孩子们的眼力达标率、体能优秀率逐年提高；篮球队、啦啦操、齐唱、跳舞、科技比赛上，处处有海亮小学的勋章，“科技赋能+执行浸润”的智育优秀案例评价，是对海亮小学五育并举最坚实的详情，一份份的成长数据，就是最佳的答卷。

科技助力

数据+处事，架起成长桥梁

看管孩子的成长，需要爱的浇灌和全心教养，也需要更科学、更智能的不停模式。

海亮小学积极拥抱数字化转型。行为家校社协同的成长看管平台，绘星迹名目在学习之余，关爱着孩子们的身心健康。它就像一位“贤达助手”，记载孩子成长的轨迹，用数据告诉家长孩子在校身心健康成长的小数一滴。尤其是在营养补充和食育教养 方面，绘星迹营养论述会阐述孩子的营营养析，给出相应的补充决议，还有AI营养助手，针对性复兴家长猜疑，提供提出。

同期，平台也聚首优质的社会资源，为但愿进行营养精确提高的家长和学生提供惩处决议，将冷链鲜奶、优质坚果等补给一键送到班门口，同期通过音尘领导、营养信息推送的形状让家长释怀。每天投递的补给，标志着父母频繁刻刻的爱，在孩子的成长中从不缺席。

学好、吃好、睡好、玩好、感情好！全班齐是“五勤学生”！

数字时间，咱们服气科技可以成为爱的“放大镜”。绘星迹就像一位贴心的成长不雅察员，它用柔和的数据语言，将学校的全心、孩子的朝上、家长的期待编织成一张邃密的网：当孩子在食堂遴荐了蔬菜，系统会偷偷记下这份“小勇敢”，当孩子挑食偏食，它会实时告诉家长和真挚，以防“小树苗”长不高，长不壮。

这不是冰冷的数字，而是有温度的作陪——它让起劲的父母可以过孩子的每一个“小朝上”，让真挚的教养理念精确抵达家庭，更让孩子介意义互动中学会“为我方的健康厚爱”。

将来，愿咱们络续以爱为笔，以科技为墨，在孩子成长的星图上，共同态状出更明晰、更柔顺的轨迹。因为每个孩子齐是惟一无二的星星，而咱们，是看管星光的同业者。

发布于：浙江省